TZN1 · Lección 0 · Ejercicio

Lo que dicen los datos de 565 protocolos

Cifras reales de la práctica clínica del autor de este curso (2021–2026), con evaluaciones hechas por pantalla. No se muestran láminas ni respuestas individuales.

Cómo hacer este ejercicio

Mira las tablas y responde las seis preguntas. Al elegir una alternativa verás de inmediato si acertaste y por qué. No te preocupes si te equivocas: el objetivo es empezar a leer datos con ojo crítico, no tener todo bien en la lección 0.

Si prefieres trabajar en papel, usa el botón Imprimir al final de la página.

Los datos

Tabla 1 · ¿Cuántas respuestas da cada persona? (R por protocolo)
Respuestas por protocoloProtocolos% del total
1 a 46711,9 %
5 a 617831,5 %
7 a 819534,5 %
9 a 109416,6 %
11 a 13203,5 %
14 o más111,9 %
Total565Promedio 7,05 · Mediana 7
Tabla 2 · Respuestas por lámina
LáminaPromedio por protocolo
I2,21
II2,71
III2,13
Tabla 3 · Protocolos por año
AñoProtocolos
2021 · 2022 · 2023104 · 117 · 105
2024 · 2025104 · 58
2026 (hasta sept.)77

Para comparar: en la tesis de Angélica Zdunic (2002), con adultos jóvenes de Buenos Aires evaluados en persona, el promedio fue de casi 12 respuestas (11,99 en selección de personal y 11,94 en voluntarios).

6

Para pensar (respuesta abierta). Sin ver las láminas, ¿qué característica de una mancha podría invitar a dar más respuestas? Escribe una o dos ideas.

Por ejemplo: que tenga color (invita a respuestas más emotivas y a fijarse en detalles), que esté dividida en zonas bien marcadas (es fácil recortar partes y ver algo en cada una) o que tenga formas variadas. En la lección 2 lo comprobarás con las láminas a la vista. Tu texto queda solo en tu pantalla: no se envía ni se guarda.
Tu avance0 de 5 respondidas

Pauta

1. c) 7 respuestas. 2. b) La lámina II. 3. c) Los datos muestran la diferencia, pero no dicen por sí solos cuál es la causa. 4. b) 41 %. 5. a) Evidencia empírica · b) Experiencia clínica del autor · c) Tradición interpretativa · d) Experiencia clínica del autor. 6. Por ejemplo: color, zonas bien delimitadas, formas variadas.

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